本帖最后由 doon 于 2022-4-2 10:08 编辑
01 【发刊词】致家长：深度交流是帮助孩子成长的关键.m4a02 【发刊词】致学生：生活有心人往往是语文小能手.m4a03 《四时田园杂兴（其三十一）》：乡村生活的日常.m4a04 《稚子弄冰》：可贵的童心.m4a05 《村晚》：别具一格的牧童诗.m4a06 《祖父的园子》：自由的花园.m4a07 《月是故乡明》：小月亮与大月亮.m4a08 《梅花魂》：思乡的深情.m4a09 小课堂｜抒情的诀窍：捕捉触动心灵的瞬间.m4a10 《游子吟》：直击心灵的爱.m4a11 《草船借箭》：诸葛亮的“一笑”.m4a12 【周末答疑】动、名异读看“杂兴”.m4a13 《景阳冈》：神来之笔，匠心独运.m4a14 《猴王出世》：探险的魅力.m4a15 《红楼春趣》：场景与人物.m4a16 《鸟鸣涧》：动静之美.m4a17 小课堂｜从说到写：章回体小说是怎样诞生的？.m4a18 小课堂｜如何写出精彩的读后感？.m4a19 【周末答疑】“月亮”代表我的心.m4a20 小课堂｜撰写研究报告：提升自学能力的好方法.m4a21 《从军行》：边塞诗中翘楚.m4a22 《送元二使安西》：送别诗中翘楚.m4a23 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：坚守人生的信念.m4a24 【周末答疑】“下载”与“记载”，“杂兴”与“即兴”.m4a25 《军神》：强大的精神意志.m4a26 《青山处处埋忠骨》：特别的爱.m4a27 《清贫》：高尚的情操.m4a28 小课堂｜察言观色：学习做人也在学习写作.m4a29 《凉州词》：盛唐边塞诗的典型代表.m4a30 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：诗意的送别.m4a31 《人物描写一组》：掌握人物描写的方法.m4a32 《刷子李》：发现的魅力.m4a33 小课堂｜学会选取典型事例，写出人物的特点.m4a34 《自相矛盾》：逻辑的重要.m4a35 《表里的生物》：好奇的心.m4a36 《田忌赛马》：巧劲与实力.m4a37 【周末答疑】“三三制”读书法.m4a38 《跳水》：父亲的智慧与爱.m4a39 小课堂｜打破常规思维，让文章妙趣横生.m4a40 《威尼斯的小艇》：用心感受，用笔呈现.m4a41 《牧场之国》：抓住重点，写出特色.m4a42 《金字塔》：同一对象，不同写法.m4a43 《乡村四月》：诗歌里的文明史.m4a44 小课堂｜学会运用动静结合，写出景物的魅力.m4a45 小课堂｜文化遗产和文学有什么关系？.m4a46 《杨氏之子》：汉语的精妙.m4a47 《手指》：艺术提炼，趣味表达.m4a48 《童年的发现》：发现的魅力.m4a49 小课堂｜如何读懂幽默，写出漫画的深意？.m4a50 【周末答疑】对偶与对仗，生命与历程.m4a
本主题由 大大9986 于 2022-4-6 09:03 审核通过
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